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miércoles, 22 de diciembre de 2010

Encuesta Nacional de Hábitos, Practicas y Consumo Culturales

Los datos arrojados por la Encuesta Nacional de Hábitos, Practicas y Consumo Culturales 2010, son de preocupación extrema. El 48% del total de encuestados dijo estar “poco o nada” interesados en la cultura o actividades culturales. El estudio fue realizado en los 32 estados del país, con más de 32 mil encuestas realizadas de manera personal entre las fechas del 24 de julio y el 5 de agosto. Aquí tienen uno de los puntos más destacados y vergonzosos de la encuesta.
  • - 27% de la población ha leído un libro
  • - 86% nunca ha ido a una exposición
  • - 57% nunca ha ido a una librería. De los que sí lo han hecho, sólo el 7% adquirió un ejemplar (siendo los más recurrentes los de superación personal, libros religiosos e infantiles).
  • - 43% no conoce una biblioteca
  • - 6% ha escrito algún texto de creación literaria en su tiempo libre
  • - 24% no tiene ningún libro en casa
  • - 66% nunca ha ido a una presentación de danza
  • - 67% nunca ha ido a una presentación de teatro

lunes, 6 de diciembre de 2010

¿NOS ESTA GANANDO EL ANALFABETISMO?

HOY 6 DE DICIEMBRE DEL 2010 navegando en la red me enteré de una nota que apareció en el diario El Universal el 30 de Agosto del 2000 donde el recien estrenado presidente de la república Vicente Fox, hace una declaración diciendo que existen (en ese tiempo) 6 millones de analfabetas en México, y a la fecha, después de 10 años, tanto el rector de la UNAM como el INEA reconocen que aún existen más de 6 millones de analfabetas en nuestro País.

Yo, simple y ordinario mortal pregunto: ¿NOS ESTA GANANDO EL ANALFABETISMO?.

UNA institución tan costosa (2,500 millones de pesos de presupuesto solo para el año 2011) como el INEA (instituto nacional para la educación de los adultos) y tan antigua, ya desde la época porfiriana han habido los similares del INEA y cada sexenio ha tenido sus propios programas destinados a alfabetizar, ya no digamos dar enseñanza ni siquera básica y menos media ni superior a los adultos, con los resultados arriba mencionados, es decir, seguimos igual, ¿se justifica?.

Y no es que personalmente crea que deba desaparecer el INEA, pero sí canalizar de manera más eficiente tantos recursos de manera que sea evidente que se está trabajando en un renglón que resulta urgente e imperativo, la educación de los adultos que por alguna razón no pudieron completar su educación básica formal.

En el contexto internacional, México aparece en los últimos lugares en educación. quizá eso no fuera tan relevante si en nuestro querido pais no existieran tantos males y carencias que de alguna manera tienen, si no de manera cabal si en gran porcentaje, su origen en el déficit educativo y cultural.

Y si quieren mi opinión (que nadie me la pide pero yo la expreso,, je je), el INEA SOLO SE JUSTIFICA COMO UN EXCELENTE NEGOCIO PARA UNOS CUANTOS. si se acaban los analfabetas en México, se acaba el INEA. (lean el cuento de la gallina de los huevos de oro) pues resulta sospechoso que en un siglo de costosos programas de alfabetización no se haya podido erradicar el analfabetismo.

OJO. QUE NO LO LEA EL PRESIDENTE EN TURNO NI EL SECRETARIO DE EDUCACION.

Solo nosotros, los mismos ciudadanos podemos acabar con el déficit educativo en México. La educación y la cultura están al alcance de todos. LEE, LEE, LEE. Lee solo, lee en grupo, lee en familia y verás cómo cambia la situación.

Y sigue mi invitación en pie,,, UNETE YA A "LECTORES EN AVANCE". visita y recomienda este blog y el http://leaporplacer.blogspot.com
Tu siempre amigo david44_lee@hotmail.com escríbeme

miércoles, 1 de diciembre de 2010

LA LECTURA VS. OBESIDAD MENTAL


Hola mis escasos seguidores,,, Super gusto compartir con ustedes esta reflexión. pues qué les cuento, las reuniones siguen viento en popa, cada vez se van sumando miembros de excelente calidad aunque así quisiéramos que fuese tambien la cantidad, pero ni modo, como dice Cande "no se puede tener todo lo que se desea" y yo comparto esa idea, además de que es un error intentar tenerlo todo.
Bueno, al tema de la entrada. Según la OMS (Organización Mundial de la Salud) en México podemos "presumir" de tener el PRIMER LUGAR EN OBESIDAD, en tanto que en el tantas veces mencionado por mí en estas entradas, Jápón, apenas llegan al último lugar mundial en obesidad. ¿será otra consecuencia de que estos "ojos de alcancía" leen tanto? segun las estadísticas mundiales tienen el !!PRIMER LUGAR EN LECTURA¡¡
mientras que en nuestro bello pais ganador del certamen de belleza MUNDIAL somos de los últimos (por no decir el último) lugares en lectura, y en educación según la OECD Y LA UNESCO tenemos un rezago que nos coloca tambien al final de la fila mundial.

Esto viene al caso porque se me ocurrió que además de la obesidad física que tan fatales consecuencias tiene en el ser humano, existe otro tipo de obesidad que "conspira" y convierte en un círculo vicioso la obesidad. La obesidad física es consecuencia no solo del exceso de comida chatarra, contribuye mucho la falta de ejercicio físico, es decir, comida chatarra+falta de ejercicio = obesidad. y decir obesidad es decir mala calidad de vida y propensión a otros males de carácter mortal.

Invertir los términos sería; Comida adecuada+ejercicio=buena salud, y lo que esto significa; menos gastos en doctor y medicinas, vida de mejor calidad y mas larga, solo por mencionar dos beneficios.

Pero como este tema no es de dieta ni alimentación sino de otro tipo de "OBESIDAD" y otro tipo de "alimento", será bueno retomarlo. A estas alturas creo que Tú, carísimo lector, ya te enteraste de qué se trata aún sin terminarlo de leer,
sí, la obesidad mental existe, y es igual o más perniciosa que la física, puesto que esta contribuye a mayores males además de que es un coadyuvante de la obesidad física. La persona que lee poco o de plano no lee, está mucho más expuesta a ser obesa física y así cómo la falta de ejercicio y la ingesta de comida chatarra conducen a la obesidad física, la falta de lectura y la lectura chatarra conducen a la OBESIDAD MENTAL. Sin duda, la lectura es un excelente ejercicio Mental, así que "SI NO LEO ME ABURRO" y bueno fuera, porque los burros son unos animales sanos. "SI NO LEO ME ABURRO, ENGORDO FISICA Y MENTALMENTE Y TENGO MENOS POSIBILIDADES DE UNA VIDA DE MEJOR CALIDAD".

Claro que al leer debo no solo devorar libros, la habilidad lectora tiene más que ver con la comprensión que con la velocidad al leer. Es necesario que de cada libro que leo me quede una información que me ayude a superarme como persona y me convierta en un individuo más útil a mí y a los demás, especialmente a los que me rodean. ¿de que sirve enterarme a través de la lectura que tal o cual alimento me enferma y que el ejercicio físico es importante si sigo comiendo mal y no hago ejercicio?.

Así pues, mis queridísimos congéneres, a comer bien y hacer ejercicio. si no sabes que es comer bien, LEE un libro sobre dietética. Si no sabes como hacer ejercicio, LEE un libro sobre el tema. LEE, LEE, LEE Y COMPARTE. Una forma de compartir sería la lectura y el ejercicio en familia al menos dos veces por semana.

Gracias por tu visita, deja un comentario. UNETE YA A "LECTORES EN AVANCE".
TU SIEMPRE AMIGO, david. david44_lee@hotmail.com

domingo, 28 de noviembre de 2010

27 DE NOVIEMBRE, UNA SORPRENDENTE REUNION DE L.E.A.



HOY, 27 DE NOVIEMBRE DE 2010 TUVIMOS LA X REUNION DE NUESTRO QUERIDO GRUPO "AMBICIOSOS POR SABER" EN EL SALON QUE AMABLEMENTE NOS PRESTA LA ESCUELA "JOSÉ MARÍA VELASCO" de San Martín Tepetlixpan Edo. de Méx. y fue una reunión sorprendente porque tuvimos la visita y el apoyo de un grupo de jóvenes actores aficionados que nos presentaron una obra que ellos mismos escribieron y pusieron en escena. La obra se llama "Rarámuri" y trata de un drama familiar muy cotidiano en México, no solo en la región Tarahumara, una familia que padece ignorancia, alcoholismo y violencia intrafamiliar compuesta por un padre analfabeta y alcohólico, un hijo mayor tambien analfabeta que ayuda a su padre al sosten de la familia, una esposa entregada a su familia, un hijo buen estudiante que ama a sus padres y no quiere causar más problemas y un hijo menor rebelde que le hace ver al padre a cada rato su problema de alcoholismo y cuya rebeldía es tolerada por la madre. El final vale la pena verlo. Deja un gran mensaje. En lo personal, lo que más me impactó fue el esfuerzo que hacen estos chicos, que sin presupuesto ni recursos, con una escenografía tan improvisada, incluso tuvieron que recurrir a un chico que no estaba en el grupo de actores y que entró de emergente por uno que no asistió, lograran tan grande efecto y presentaran la obra tan profesionalmente. Espero en la próxima contar con los nombres de tales chicos y al menos hacer mención de ellos como un aplauso a su esfuerzo. Algunos chicos de nuestro grupo de "lectores" se motivó tanto al ver la obra que se propusieron formar un grupo de actores para poner obras en nuestras reuniones que apoyen el mensaje del grupo, esto es, fomentar la lectura por placer.

al final de la obra pude hablar con el escritor de la misma,que además actúa de manera excelente, es un alumno de tercero la misma escuela y nos pusimos de acuerdo para que participen mas seguido en nuestras reuniones. Se comprometió a escribir un guión para una obra con el tema de la lectura en México. sí que "esperen programas" jeje. que esto se pone cada vez más bueno.

Tambien en esta reunión contamos con nuevos miembros, que sin hacer distinción, debo decir que un señor llamado Pedro, luego luego se motivó para exponer un tema sobre la lectura el 11 de Diciembre próximo. Además se acordó que tendremos posada con actividad el sábado 18 del próximo mes a la cual estan todos invitados desde las 4 de la tarde en la 21 (asi le dicen a la escuela). No cabe duda que cada reunión nos deja nuevas experiencias y hace más fuerte al grupo. esperamos avanzar lo suficiente para poder llegar a todo aquel que desea superarse y mejorar la calidad de vida individual y colectivamente.. UNETE YA A "LECTORES EN AVANCE".

sábado, 20 de noviembre de 2010

LA IX REUNION DE LEA

20 DE NOVIEMBRE, una excelente reunión la de hoy. 21 de asistencia, que para ser día de desfile y actiidades escolares, fue muy buena. Nuevos miembros, buenos temas y mucha animación. el tema "stress", muy bien expuesto por Marcy, las preguntas y comentarios magníficos. Me dejó muy impresionado la participación espóntanea de Hugo, un jovencito como de 12 años que sin estar en el programa nos condujo una sesión de calistenia y lo hizo muy bien. La participación de Cande que nos hizo participar a todos en un ejercicio de lectura que ella llamó "lectura de contemplación" y consistió en leer caminando durante 5 minutos. nos salimos a los pasillos y patios todos con libro en mano. Miriam nos comentó un libro muy interesante, "porqué a mí?" que trata de una jovencita infectada de sida.

Y el refrigerio, tortas de jamón que trajo Cande y gelatinas de parte de Hilda, y mucho más.

El resultado en términos generales nos dejó a todos satisfechos. Esperamos para la próxima reunión que algunos de nosotros ya vistamos las playeras con logotipo de L.E.A. y el sábado 4 de Diciembre tener una actividad externa que consistirá en repartir separadores con la invitación a nuestras reuniones. El lugar acordado es en San Martin cerca de la escuela 21 donde nos reunimos cada sábado.

Te invitamos a asistir a esta reuniones donde se fomenta la lectura, se exponen temas muy interesantes y se aprende mucho. Unete, tenemos mucho para compartir contigo y estamos seguros que Tú tienes mucho para compartir con nosotros.

miércoles, 20 de octubre de 2010

Dislexia

Hola amigos de LEA y seguidores en general, saben, ayer en el trabajo me paso algo que me puso a reflexionar profundamente acerca del porque no se lee, en mi trabajo la lectura y la escritura son fundamentales para desarrollar de forma favorable el empleo para el que fui contratado, aunque también es cierto que un analfabeta funcional puede llevar a cabo las labores especificas del empleo. En fin al finalizar la jornada entregue un separador a dos de mis compañeros, los cuales ni siquiera habían terminado de leer lo que decía el separador cuando ya estaban haciendo bromas acerca de nuestro gusto por la lectura y que si eramos un grupo de "nerds" lo cual ya saben, a mi me tiene sin cuidado, esto no hubiese ido a más, si no es por que uno de estos compañeros "burlones" me abordo mas tarde y me dijo.
-Oye perdón si te ofendí con lo que dije, pero es que la leer causa mucho trabajo, a mi hasta me duele la cabeza.
Este comentario me sacó un poco de balance ya que, cuando hable de los pretexto para no leer no me puse a investigar este de "cuesta trabajo", recordé entonces un articulo que leí hace algún tiempo sobre la dislexia.
Que es la dislexia, en términos comunes, es un trastorno que hace que no podamos leer bien, que cambiemos las letras por ejemplo la d por la b o la p por la q, aunque existen disléxicos que pueden cambiar la palabra entera, por ejemplo pueden leer "valor" cuando la palabra correcta es "volar"
Esto es un problema mayor, ya que este trastorno provoca que lo textos sean incomprensibles y por lo tanto cuesta mas trabajo y tiempo el poder leer un libro o cualquier texto, el tema es muy extenso y complicado para tratarlo todo en un blog, sin embargo les dejo una excelente pagina por si les interesa el tema, y bueno espero que pueda              
comentarlo con ustedes el sábado en la reunión, si es que no me toca trabajar estaré por ahí, platicándoles de la dislexia.
La pagina para mayor información es http://www.psicopedagogia.com/dislexia den una vuelta por ahí en serio es muy interesante.

jueves, 7 de octubre de 2010

MÉXICO EN EL MUNDO (nuestros "honrosos primeros lugares")

¡¡viva México!! y sus gloriosos 200 años de ¿independencia? y sus 100 años de ¿revolución?.

En este año en que se habla tanto del bicentenario de quien sabe que independencia y el centenario de quien sabe que revolución, se hace indispensable el reflexionar sobre las realidades que vive nuestro, eso sí, grande y hermoso país. He viajado de aventón, en avión, en ferrocarril, (una vez viajé en la locomotora, de aventón), a pie, por carretera, a lomo de caballo, por mar y todas las formas posibles y conocido más de la mitad de mi hermosa tierra y no he encontrado un lugar que pueda decir que su gente, su gastronomía, sus tradiciones, sus fiestas su campiña, su natural entorno no sea grande y bello.

pero junto con su grandeza y belleza, en todas partes he encontrado pobreza extrema, marginación, ignorancia, corrupción, inseguridad, degradación social y moral y todos esos males que hacen que nuestro país figure en el concierto de las naciones como un país de tercer mundo.

Que ironía. las comparaciones son odiosas, dice un axioma, pero tambien son útiles y a veces necesarias para hacer conciencia de nuestra realidad. No basta con me griten los medios, las autoridades y los patrioteros, ¡¡ESTAMOS BIEN!! ¡¡COMO MEXICO NO HAY DOS!! cuando un tercio de la población de mas de 110 millones de habitantes estan en pobreza extrema. cuando aún después de 200 años de independencia y 140 años de reforma de leyes entre las que se encuentra contemplada la educación, 100 años de revolución ¿? 100 años de la UNAM, cien años de ir y venir de programas educativos, exista analfabetismo en este gran país.

Que ironía, dos veces hemos tenido la mujer mas bella del mundo, Lupita y Ximena (o Jimena?), campeones mundiales de boxeo, México es el primer productor de plata en el mundo, tenemos el himno nacional y la bandera mas hermosos del mundo, tenemos la moneda conmemorativa más hermosa del mundo, tenemos la ciudad mas grande del mundo, es un país exportador de petroleo, tenemos minería, ganadería, una pródiga agricultura, figura entre los primeros productores de alimentos. Podemos continuar señalando las "bondades" de México y terminar con los ojos cerrados a la realidad de nuestras carencias y males sociales.

Singapur; primer lugar en calidad de vida, nunca ha tenido una miss universo ni campeones mundiales ni su himno y su bandera figuran entre los más bellos, vamos, ni siquiera sabemos que tenga moneda conmemorativa. Japón; no tiene desempleo, ni analfabetismo, ni recursos naturales, es una potencia ecónomica, primer lugar mundial en exportar tecnología, Ultimo lugar en obesidad, (mientras que México tiene el primer lugar en obesos, y lo que de ello deriva), hace solo 65 años perdió la guerra contra Estados Unidos y quedó en bancarrota económica, tiene primer lugar en lectura con un índice de 67 libros por año por habitante mientras que en nuestro hermoso país solo leemos en promedio medio libro por habitante por año. Mexico tiene el desohonroso primer lugar en desnutrición infantil, alcoholismo, es un país más inseguro que Irak, ocurren mas muertes violentas por habitante por año que en ninguna otra parte del mundo.

¿Será el factor lectura-educación-cultura-conciencia cívica lo que hace tan prósperos a otros países aún contra el hecho de carecer de los recursos con que cuenta Mexico?.

No es a través de luchas armadas ni denostaciones ni críticas al gobierno ni a las instituciones que un país pueda salir de su retrazo. LEA, LEA, LEA.
Únase a LECTORES EN AVANCE.

La ignorancia trae pobreza y la pobreza ignorancia.
(datos: UNESCO) OCT 2010 dfh

MAS DESHONROSOS PRIMEROS LUGARES:

Según el Banco Mundial, México es el primer país con mayor migración a nivel mundial con 12 millones de migrantes. Le sigue en segundo lugar India con 11,400,000. si hablamos del sistema de castas de la India donde existen millones de personas que por el solo hecho de pertencer a una casta de pobres no tienen acceso a las oportunidades de superación, y pensamos que en cambio México es en teoría un país de igualdades, pero que en la realidad y en la práctica existen 7 millones de analfabetas (datos del INEA) y millones de personas que no han terminado siquiera la primaria, podemos tambien aceptar que tenemos ciertas "castas" marginadas que su principal recurso para mejorar su calidad de vida es la migración especialmente al vecino país del norte.
Pero insisto e insistiré siempre que toque estos temas, no es con críticas, de eso estamos hasta el tope en periódicos de debate y en noticieros con conductores que andan en autos último modelo y se dicen defensores de los pobres solo porque señalan hasta donde se les permite. Para dejar de tener tantos deshonrosos primeros lugares no necesitamos críticas ni debates ni señalamientos y denostaciones. Y mucho menos necesitamos levantamientos armados, tenemos una historia de movimientos insurgentes que no han parado en 200 años y solo han servido para derramar sangre de los mas pobres. Es urgente que TODOS los mexicanos nos demos personalmente a la tarea de superar la cultura y la educación, que las instituciones sigan haciendo su esfuerzo y su labor de manera mala, regular o buena es cosa de las mismas instituciones, pero que nosotros nos crucemos de brazos y esperemos sentados en la banca de la ignorancia o nos levantemos y tomemos la cultura y educación por nuestra parte, eso sí es cosa de nosotros. Nos quejamos, berrincheamos, acusamos, criticamos, decimos que "debería ser así o asa" pero seguimos sin "tener tiempo" y menos ganas de tomar un libro en nuestras manos. En México solo leemos medio libro por habitante por año y ocupamos el último lugar a nivel mundial en lectura y así pues no se puede pedir mucho. UNETE YA A L.E.A. y sumate al esfuerzo por lograr un mejor país mediante la superación cultural y educativa a nivel personal y colectiva. 9 de nov. dfh.

¿Sabías que tambien tenemos la ciudad mas peligrosa del mundo? Ciudad Juárez.
datos de la onu.

sábado, 25 de septiembre de 2010

20 AÑOS

Hola amigos, saben estaba recordando viejos tiempos y descubrí que tengo ya veinte años de lector, feliz¡ feliz¡ cumpleaños de lector.
A lo largo de estos 20 años he leído de todo, libros malos, buenos, excelentes, no se de todo, revistas, periódicos, artículos de todo tipo, en resumen he leído mucho, aunque como siempre, en el mundo existen personas que han leído mas y personas que lo han hecho menos, cada uno con sus propias experiencias.
Y es precisamente de la experiencia, de lo que les quiero hablar, entiendase experiencia como sabiduría, conocimiento y sobre todo entendimiento de la vida que te dan los libros. Hace algún tiempo me encontré un articulo en la red, que hablaba de los 10 libros que mas daño han hecho a la humanidad, aquí les dejo el link por si quieren visitar el articulo.
Bueno para no hacer el cuento largo me quede reflexionando, puesto que varios de los libros que aparecen en el reportaje, son textos que he leído a lo largo de mi vida, y no han creado los efectos negativos que el autor menciona.
Lo que mi pobre cerebro me da a entender es lo siguiente, los libros no son malos, ni nefastos, ni pueden hacer daño, lo que si es malo o nefasto es la manera en que cada uno de nosotros interpreta los mensajes que estos nos ofrecen, en realidad yo conozco dos libros que por malas interpretaciones han causado mas guerras, mas crimenes y mas destrozos que estos 10 juntos, solo que me reservo los nombres de esos dos libros dañinos por que no quiero herir susceptibilidades, pero bueno como les decía creo que la verdadera razón del daño que "causan" estos libros es por que han caído en manos de personas que aun no tienen la capacidad de comprenderlos.
Todos estamos en riesgo de cometer errores de interpretación, sin embargo, como se dice en el libro "El nombre de la rosa" de Umberto Eco, "los libros hablan de libros y es como si conversaran entre ellos" así que otros libros nos pueden hacer comprender lo que no entendimos de otros, no tenemos que creer a pie juntillas lo que los autores dicen, nadie tiene la verdad en sus manos, pero en la lectura podemos encontrar una buena herramienta, para no dejarnos engañar tan fácil, para que nos hagamos de un criterio fuerte, y así nadie nos vea la cara de zonsos, sin mas por el momento me despido, por cierto se aceptan regalos por mi cumpleaños lector, jajajaja, siempre y cuando sean buenos libros. O ya de perdis un buen comentario.

lunes, 20 de septiembre de 2010

Declaraciones del Secretario de Educación Alonso Lujambio

MÉXICO, D.F., agosto 26 (EL UNIVERSAL).- En México 7 de cada 10 estudiantes de primaria y secundaria, esto es, poco más de 14 millones 600 mil estudiantes de primaria y secundaria "están fuera del estándar de lectura" no saben leer bien, no lo hacen con fluidez y tampoco comprenden los textos que abordan, aseguró el secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio Irazábal.
Al concluir la ceremonia de presentación de los "Estándares Nacionales de Habilidad Lectora", el funcionario explicó hizo un llamado a los padres de familia a colaborar en la generación de una "nueva cultura por la lectura".
Después de realizar un estudio dentro de las escuelas primarias y secundarias del país, "aproximadamente el 30 % de los niños de cada uno de los grados están dentro del estándar" de identificación de palabras y comprensión del significado del texto.
Durante el lanzamiento, realizado en el patio de la Aduana en la sede de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el funcionario dijo que con este programa "estamos dando pasos más en la consolidación" de la calidad de la educación en México.
Convocó a los padres de familia a sumarse a ésta actividad.
Si todos los días leemos 20 minutos con nuestros hijos y cada 4 o 5 días les medimos cuántas palabras por minuto leyeron, vamos a poder evaluar con gran precisión lo que está pasando con nuestros hijos y les aseguro padres de familia que en 4 o 5 meses van a ver una mejoría radical, notoria, espectacular, del modo en que nuestros hijos leen y comprenden la lectura".
Indicó que en ésta tarea "los padres son protagonistas".
Señaló que no se trata sólo de leer rápido por leer rápido, con fluidez, sino que ello otorga mayor capacidad de comprensión de los textos.
"Si se lee de corridito sabemos qué clase de lectores somos".
El funcionario señaló que después de realizar el estudio nacional, junto con el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación (INEE) se estableció que en el caso de los niños de primer grado de primaria deberán leer de 35 a 59 palabras por minuto.
El cuadro de referencia, que está impreso en un folleto que se entregará a todos los papá de los casi 21 millones de niños en el país, establece que para segundo grado deberán leer en de 60 a 84 palabras; en tercero de 85 a 99 palabras; en cuarto de 100 a 114 palabras; en quinto de 115 a 124 palabras; y en sexto de 125 a 134 millones palabras.
El documento del programa -que se podrá bajar de la página de internet de la SEP—establece que "no se trata de obtener forzosamente los valores máximos, sino al menos el mínimo suficiente de acuerdo con el grado escolar, para después buscar la mejora constante".
Para el caso de secundaria las medidas de palabras por minuto son: en primero de 135 a 144; en segundo grado de 145 a 154 palabras; y en tercero de 155 a 160 palabras.
Al concluir la ceremonia el secretario volvió a señalar que mientras en México el promedio de lectura por habitante es de 2.9 libros por año, los españoles leen 7.7; los argentinos 3.5; y los alemanes 12 libros por año.
"Necesitamos una nueva cultura de la lectura y la mejor manera de lanzar una iniciativa que logre finalmente generar este incentivo para que todos los mexicanos aprendamos a leer es que los padres de familia tengamos una claridad meridiana, exacta y precisa, de cómo están leyendo nuestros hijos".

martes, 31 de agosto de 2010

LOS DOS PRIMOS

MONÓLOGO;

Hoy llegué a casa peor que otras tardes. La maestra de español se sale de veras. Mira que dejarme de tarea que lea a Juan Rulfo. Como si Juan Rulfo fuera de verdad un gran escritor. Además, yo ni siquiera sé quien fue ese cuate. Bueno, la verdad es que no recuerdo el nombre de ningún autor famoso, ah, sí, ¡Julio Verne! ese si que escribíó cosas interesantes, creo que el escribió "el viejo y el mar" ¿o fue cervantes? . Ya, para qué me la complico. De todos modos paso el bimestre mínimo con siete y con eso tengo para terminar la "secu" y entrar a la prepa el próximo año.

Para acabarla de empeorar al llegar a casa, ahí estaba mi primo Andrés, "el sabelotodo", pobre cuate, ni siquiera terminó la primaria. Tuvo que dejar la escuela y ponerse a trabajar cuando murió mi tío. encontró trabajo en una pizzería y como tiene mucha facilidad de palabra por tanto que lee, se ganó al patrón y este le confió una sucursal. ¡Que suerte tienen algunos! mi hermano es contador privado y anda manejando un camión repartidor de refrescos. así es la vida, mi primo Andrés ya es dueño de una cadena de pizzerías. Ha viajado por muchas partes del mundo y cuando platicas con él ni se le nota que no tiene estudios.

Ah, pero yo no trabajaré de chofer repartidor, y no es que sea malo eso, pero aspiro a mucho más. Voy a tener mi propia empresa y haré mucha lana. Nomás termino mi carrera de administrador de empresas y verá mi primo Andrés que hasta lo rebaso.

Hola primo, lo saludé al llegar. Hola Esteban, me saludó, ¿cómo van esos estudios? échale muchas ganas ya ves que la vida está cada vez más competida. Sobre todo lee mucho, de todo lo que puedas leer, "vale más quien sabe más". La escuela es muy buena y muy necesaria, pero el conocimiento extra que puedas adquirir no sabes qué tanto te ayudará en el futuro.

Siempre que nos vemos me recalca lo mismo. lee, lee, lee. Como si yo no supiera. Y que se me ocurre preguntarle, ¿sabes quien fue Juan Rulfo?. Sí, me contestó, un gran escritor mexicano, hasta existe un premio de literatura que lleva su nombre. Escribió algunas novelas muy conocidas y hasta han sido llevadas al cine. recibió premios de literatura en España y en Mexico. Con verdadero interés le pregunté; ¿recuerdas alguno de sus libros? Claro,me contestó muy seguro, "el llano en llamas", "Pedro Páramo", "Diles que no me maten", y muchos más. Umm, le dije, yo creí que era un escritor desconocido. No que va, me dijo, es un figurón de la literatura universal y orgullosamente "hecho en México" ¿porqué me preguntas por él?

La maestra de español me dejó de tarea que leyera algo del tipo ese. Y muy sereno me dijo, qué bien, te gustará, es un escritor muy ameno, además ninguna educación está completa si no has leido al menos a unos veinte escritores de esa talla. ¿A poco tú has leído mucho? le pregunté, uy si te contara que tanto he leído y lo mejor, qué tanto me ha servido. El primer y único patrón que tuve, el señor Fernando, era un lector compulsivo y cuando supo que yo también leía por puro gusto, nos hicimos grandes amigos y ahora que lo veo así, creo que fue como me gané su confianza y ya ves que tanto me ha servido.

Primo, le dije, ¿tú crees que si leo mucho puedo llegar a tener una cadena de pizzerías o un gran negocio? me contestó, no Esteban, no se lee para hacer grandes negocios ni para hacerse millonario en el sentido que lo dices, pues la riqueza material es efímera, hoy la tienes y mañana quien sabe,pero la verdadera riqueza, la que llevas dentro de ti, el conocimiento, la cultura, las habilidades, los principios y la superación que te da el leer, eso no te lo puede arrebatar nadie ni lo puedes perder por circunstancias imprevistas. Aunque te diré, si lees mucho con el propósito de hacer dinero, lograrás mas fácilmente tu objetivo que si no lees y eres un ignorante, un analfabeta funcional.

Le dije lo primero que se me ocurrió, entonces, ¿para qué voy a la escuela? mejor me quedo en casa y leo. con una sonrisa en los labios me dijo; No Esteban, lo que aprendes en la escuela y el certificado son muy importantes, y más en este tiempo, pero lo que aprendes en los libros que lees no porque te lo pida el maestro sino porque deseas aprender más, es lo que te da la plusvalía. Si n0 me crees solo ve la ortografía de un estudiante de tercero de secundaria que no lee y la de otro que lee. ¿a cual de los dos le darías un puesto de mayor responsabilidad?

Continuó mi primo; al leer adquieres cultura, aumenta el bocavulario, agilizas tu imaginación, mejoras la ortografía, conoces métodos y sistemas que de otra forma ignoras, puedes conversar con cualquier persona de cualquier nivel sin inhibiciones, eres más útil y confiable y mucho más, que te ayudará a conseguir tus metas. Pero aún en el caso de que no lograras tu objetivo, el solo hecho de leer por placer ya es un triunfo.

Ya engranado, mi primo siguió su sermón; Recuerdo a una señora que una vez dijo algo así: "experimentar el placer de leer es fascinante. La imaginación se desborda, las cosas y las personas se ven de manera muy diferente, la vida adquiere sentido. No hay nada más agradable que quedarse dormido leyendo un cuento, una historia o una simple frase que te hace revivir un recuerdo, o te subes a la máquina del tiempo y viajas por el pasado y el futuro sin desprenderte del presente. Los que no leen no saben lo que se pierden". Bueno primo, tengo que irme, voy a la libreria a buscar un libro que me recomendaron que leyera. Si quieres, luego de leerlo te lo presto. Y se fue dejándome una duda, ¿que es un analfabeta funcional? Creo que mi primo está loco.

FIN

david44_lee agosto 31 2010

jueves, 19 de agosto de 2010

ANALFABETISMO FUNCIONAL

El hábito de la lectura es un factor determinante en el desarrollo cultural de los individuos y los pueblos. La UNESCO (comité de las Naciones Unidas para la ciencia y la cultura) lo recoconoce como FUNDAMENTAL Y ESTRATEGICO para el desarrollo de las naciones y el bienestar de los ciudadanos.

La UNESCO recomienda la lectura de 25 libros por habitante por año.

En países desarrollados como Japón, Canadá, Noruega, Finlandia y Alemania, se lee en promedio 47 libros por hab. por año.

En méxico tenemos el deshonroso lugar 107 entre 108 paises encuestados con un promedio de medio libro por hab. por año. Si tomamos en cuenta que hay mexicanos que leen entre 12 y 50 libros por año, podemos deducir que hay mas mexicanos que NUNCA en el traanscurso de su vida leen un libro.

La diferencia entre "saber leer" y "no saber leer" es el "ANALFABETA PURO" como decía mi dulce abuelita "no saber ni la o por lo redondo". Pero hay otro tipo de analfabeta, el que aún sabiendo leer no tiene el hábito de la lectura y su desarrollo cultural, social e intelectual, (por no mencionar tambien el económico) está tan limitado como el del analfabeta puro. A este individuo se le considera como el ANALFABETA FUNCIONAL. Emplea su habilidad de "saber leer" para reconocer rutas de camiones urbanos, direcciones, ofertas de supermercado, precios de mercancías, titulares de periódicos, (porque ni siquiera lee un periódico) y el mas "literato" de estos analfabetas funcionales lee revistas de "monitos" y cosas por el estilo. pero nunca lee un libro y menos tiene el hábito de leer por placer.

L.E.A. es un esfuerzo de personas interesadas en fomentar el hábito de la lectura a todos los niveles como una pequeña aportación encaminada a mejorar la cultura, la educación y el bienestar de lo ciudadanos y a que méxico deje de ser un país de analfabetas funcionales. No somos un movimiento político (en el sentido que busquemos poder ni jerarquía) ni religioso y menos lucrativo. (no cobramos). te inivitamos a formar parte de L.E.A.

Lee la entrada "como puedo integrarme a un grupo".

viernes, 16 de julio de 2010

DATOS ESTADISTICOS. Si sabes de algún dato estadístico interesante y relacionado, agrégalo aquí, "en comentarios"

Esta entrada la publicamos para recibir tus colaboraciones de datos interesantes relacionados con el movimiento L.E.A. (lectores en acción) TE AGRADEZCO LA MOLESTIA QUE TE TOMES PARA DEJAR TU COMENTARIO, SERA MUY UTIL.

Utiliza la opción "comentarios" luego la pasamos a la entrada "DATOS ESTADISTICOS". gracias.

jueves, 15 de julio de 2010

SEGMENTOS. aquí puedes escribir citas, frases célebres, pensamientos, etc.

No importa qué tan cuidadosamente planees tus metas, jamás serán otra cosa que castillos en el aire a menos que las persigas con tenacidad. deleite y entusiasmo. W. Clement. Stone.

La mayor felicidad está en ser útil a los demás. Madre Teresa de Calcuta.

El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona. Aristóteles.

La rutina da seguridad, lo original da satisfacción. Roberto Capistrano.

Donde haya obscuridad, lleve yo la luz. Francisco de Asís.

El universo tiene un plán. A. Einstein.

No se enciende una lámpara y se pone debajo de la cama. Jesús de Nazareth

OJO POR OJO Y TERMINAREMOS TODOS CIEGOS

Solo con el corazón se puede ver bien. Lo esencial es invisible para los ojos. A. de S. Exuperry

Hay ricos tan pobres que solo tienen dinero.

No hay viento favorable para quien no sabe a donde va. Séneca

Quien deja de aprender es un viejo. así sea a los 20 o a los 80 años. Henry Ford

Es mejor ser el menor de los gigantes que el mayor de los enanos. dfh.

Nunca permitas que las conquistas te conquisten ni que las derrotas te derroten. Napoleón B.

El que porfía, al ado más torvo compromete. J. de D. Legorreta.

La escuela es un edificio público donde se limita la oportunidad de aprender. dfh

Leer por placer te regala la alegría de aprender. dfh

Los libros son como las abejas, llevan el polen del conocimiento de una mente a otra.

El dinero y la Sabiduría son para una protección. la diferencia es que la sabiduría conserva vivos a los que la poseen. Salomón.

El que lee mucho y anda mucho, sabe mucho y conoce mucho. Diana.

La lectura es un ejercicio neuronal, no leer convierte en "obeso" mental.

Ojos que no leen, corazon que no siente.

leer o no ser, he ahi el dilema.

La lectura es la herramienta más poderosa de la inteligencia. Lujambio.

Un buen libro merece ser leído tres veces. pero no sabrás si un libro vale la pena volverlo a leer si no los haz leído al menos dos veces. dfh

Una cosa es "devorar" libros y otra muy distinta leerlos. dfh

Leer sin entender es una plàcida manera de perder el tiempo. Entender lo que se lee sin practicarlo, es una penosa necedad.dfh

Si no tienes un libro adquièrelo. Si lo adquieres leelo. Si lo lees vìvelo. Si lo vives compàrtelo. dfh

QUE AMOR TAN POBRE EL QUE DEPENDE DEL SEXO PARA EXISTIR. dfh

No es rico el que màs tiene sino el que màs lee.

Si no leo me aburro. Tìo patota

leer es un placer genial. dfh

miércoles, 14 de julio de 2010

LEER TIENE SENTIDO, SENTIDO DE SUPERACION.

¿Porqué leer?

¿tiene sentido leer? qué aburrido... diran algunos, y son mayoría. ¿Porqué digo que son mayoría con tanta seguridad? veamos, en Japón, un país sin duda desarrollado, tecnológica y economicamente una potencia mundial, donde sus habitantes no tienen mucho problema para adquirir los satisfactores (auto nuevo, computadoras de ultima generación, servicios de comunicación, vivienda, trabajo y todo aquello que en México es casi un lujo tenerlo, los lectores habituales son el 97% y en Alemania, otro perdedor de la gran guerra y actualmente pais tambien de primer nivel, motor de la economìa europea, son el 67% en cambio en México solo podemos tener un 2% de lectores habituales.

En Japón se produce el 52% de la tecnología de todo el planeta, en méxico somos compradores de tecnología. Si en ese contexto consideramos los enormes recursos naturales de que dispone México y los casi nulos recursos naturales de Japón y la precaria situación en que quedó su economía al final de la segunda guerra mundial, solo se entiende el atraso de México aceptando su falta de educación y cultura.

Leer funcionalmente solo es el primer paso. leer para superar la ignorancia y la falta de cultura sería el objetivo que le diera sentido a la lectura.

Pobreza e ignorancia van de la mano, sea individual o colectivamente. La ignorancia trae pobreza y la pobreza trae ignorancia. Ayudemos a romper el círculo ignorancia-pobreza-ignorancia, LEAMOS Y FOMENTEMOS EL HABITO DE LA LECTURA POR PLACER.

Le llamo lector habitual al que lee no por presión u obligación, sino que encuentra PLACER en la lectura, no importa el género literario. los estudiantes de secundaria y preparatoria y hasta los universitarios "tienen" que leer varios libros al año por la propia naturaleza de la actividad escolar, pero pasado los periódos de estudio su lectura se reduce al mínimo necesario para su actividad laboral, folletos, guías, manuales, revistas especializadas, etc. pero no encuentran placer en leer otra clase de literatura. Y aùn màs, tècnicos y profesionistas se van rezagando y quedando obsoletos por falta de lectura incluso de literatura especializada que los mantenga actualizados. Asì, ni por mera necesidad se da el hàbito de leer.

TE INVITAMOS A UNIRTE AL MOVIMIENTO "LECTORES EN ACCION".

mi correo: david44_lee@hotmail.com Gracias por leer esta entrada.

martes, 13 de julio de 2010

¿COMO PUEDO FORMAR MI PROPIO GRUPO L.E.A.?

Nada nos da tanto gusto como saber que nace un grupo nuevo de L.E.A.

formar un grupo nuevo es casi tan fácil como integrarse individualmente al movimiento.

solo busca dos o tres personas que se interesen en formar parte, explícales bien de que se trata, Si ya son miembros es aún mas fácil porque ya saben que es L.E.A.

Escojan hora y día de reunión, nombren o autonombren servidores del grupo. coordinador, secre y tesorero (si manejan $) , copien los "lineamientos" que estan en este blog y nombren un "enlace".

si tienes alguna duda estamos para servirte.

tenemos un folleto donde esta todo o casi todo lo relacionado al grupo, pero con estas sugerencias ya puedes iniciar tu grupo.

Te recuerdo el lineamiento num. 7 dice:

En los grupos de L.E.A. no hay quien de órdenes, solo sugerencias y recomendaciones. El grupo no juzga ni es responsable por la conducta de sus miembros. Los servidores del comité de servicio no son la autoridad ni la jerarquía del grupo, para el buen funcionamiento no necesitamos jefes ni jerarcas, sino buenos líderes que conduzcan con amor y guíen con el ejemplo.

TE DESEAMOS EXITO EN TU GRUPO. !!ah¡¡ escojan un nombre para el grupo.

¿COMO ME INTEGRO A UN GRUPO DE L.E.A.?

Integrarse a un grupo es muy fácil, no hay requisitos que llenar ni cuotas que pagar. si es un grupo "on line", (en linea pues) te recomiendo abras tu messenger y pidas ser aceptado como contacto a cualquiera de estos miembros; david44_lee@hotmail.com , kndela61@hotmail.com o mándame un correo a el_solitito@prodigy.net.mx . Si tienes un conocido que ya sea miembro de un grupo "on line", pídele que te ingrese. estoy seguro que disfrutarás de las reuniones y mas de saber que estás siendo útil, porque este es un movimientode servicio. pero no te asustes, no te quitará ni tiempo ni dinero. ven a tu primera reunión.

O si prefieres y si hay un grupo "en vivo" cerca de ti, solo entra y diles que vas por primera vez y quieres informarte mas de cómo trabajamos, en ambos casos, en linea o en vivo SERAS BIENVENIDO.

lunes, 12 de julio de 2010

LEER ES UN PLACER GENIAL.

La lectura, de lo que sea, es un placer genial que paga.

La persona que lee nunca está sola, el libro es un compañero fiel.
Quien lee mejora su ortografía de forma automática.
Aumenta sus conocimientos generales.
Mejora su calidad de vida.
Aumenta su cultura.
Crece como ser humano.
Se mantiene informado. La información es poder, poder genuino. vale mas quien sabe mas.
Es un conversador enterado y agradable.
Se comunica mejor con los demás.
Eleva su autoestima.
Aumenta su vocabulario. (los hijos de padres que leen a la edad de 5 años manejan 2100 palabras, mientras que los hijos de padres que no leen manejan tan solo 200 palabras a la misma edad).
Tiene seguridad al hablar. No tiene temor a equivocarse al opinar.
Se le piden sugerencias y consejos con confianza.
Es mas útil a él mismo, a su familia, a su comunidad y a su país.

esos y mas beneficios que da el leer.

UNETE YA AL MOVIMIENTO "LECTORES EN ACCIÓN"

PREÁMBULO DE REUNIÓN

ABRAMOS NUESTRAS MENTES AL DISCERNIMIENTO Y NUESTROS CORAZONES A LA BUENA VOLUNTAD.

AFUERA HEMOS DEJADO EL EGOÍSMO, LOS RESENTIMIENTOS, LOS TÍTULOS, LAS PERSONALIDADES, LAS DIFERENCIAS Y LOS INTERESES PERSONALES.

ESTAMOS REUNIDOS CON EL ÚNICO PROPÓSITO DE ADQUIRIR CONOCIMIENTO Y COMPARTIRLO CONO TODO AQUEL QUE ASÍ LO DESEE.

LA FUERZA ESTÁ EN NOSOTROS Y CON NOSOTROS.

SEAN BIENVENIDOS, LA REUNIÓN ESTÁ ABIERTA.

LINEAMIENTOS DE LECTORES EN AVANCE (LEA).

1.- Dentro del Grupo los intereses comunes deben tener la prioridad sobre los intereses y deseos personales. Lo que es bueno para el grupo es bueno para el individuo.

2.- Los nombramientos de servidores y las decisiones que se tomen para el buen funcionamiento del grupo deberán ser por mayoría de votos.

3.- No obstante estar abiertos a la pluralidad literaria, COMO GRUPO no participamos en debates ni actividades que no correspondan al objetivo que perseguimos. No tenemos opinión sobre asuntos ajenos. No apoyamos ni combatimos causas ajenas al movimiento ni ideales, tendencias religiosas o políticas, aunque cada miembro a título personal puede hacerlo libremente.

4.- El OBJETIVO DEL GRUPO es fomentar el hábito de la lectura, la superación cultural a nivel personal y comunitario y adquirir conocimiento y compartirlo con todo aquel que lo desee.

5.- Cualquier persona puede integrarse al grupo, sin importar sexo, edad, raza, condición social, cultural o económica, basta con el deseo de adquirir conocimientos y compartirlos. Nadie está obligado a nada, la participación en las actividades del grupo y los servicios son por decisión voluntaria de los miembros.

6.- No hay costo de inscripción ni cuotas establecidas, ni a los servidores se les pagan honorarios por sus servicios (excepto servicios profesionales prestados al grupo). Los pequeños gastos de funcionamiento del grupo se solventan con APORTACIONES VOLUNTARIAS de los miembros.

7.- Cada grupo en línea o en vivo es autónomo en todo lo que concierne a su funcionamiento. Su única responsabilidad como grupo para pertenecer al movimiento "lectores en avance" (L.E.A.) es perseguir el mismo objetivo, guiarse por los mismos lineamientos y nombrar un servidor de enlace que mantenga la comunicación bilateral entre el grupo y los centros de servicio generales (comité central).

8.- En los grupos de "Lectores en Avance" no hay quien dé órdenes, solo sugerencias y recomendaciones. El grupo no juzga ni es responsable por la conducta de sus miembros. Los servidores no son la autoridad ni la jerarquía máxima, para el buen funcionamiento del grupo no necesitamos jefes ni jerarcas, sino buenos LÍDERES que conduzcan con amor y guíen con el ejemplo.

EL DESARROLLO Y LA LECTURA

El hábito de la lectura es un factor determinante en el desarrollo de los individuos y de los pueblos. Un elemento reconocido por organizaciones mundiales como la UNESCO como FUNDAMENTAL Y ESTRATEGICO "para el desarrollo de las naciones y el bienestar de los ciudadanos".

El promedio de libros leídos por habitante por año recomendado por la UNESCO es: 25 libros
en países desarrollados como Japón, Canadá. Finlandia y Noruega le leen en promedio 47 libros por habitante por año. En México tenemos el deshonroso lugar 107 entre 108 países encuestados con un promedio de medio libro leído por habitante por año. si tomamos en cuenta que hay mexicanos que leen hasta un libropor semana, podemos deducir que hay mas mexicanos que nunca en el transcurso de su vida leen un libro.

La diferencia entre saber leer y no saber es el ANALFABETA PURO, pero hay otro tipo de analfabeta que aún sabiendo leer, no tiene el hábito de la lectura y su desarrollo cultural, social, económico e intelectual está tan limitado como el del analfabeta puro.
a este individuo se le considera como el ANALFABETA FUNCIONAL. emplea su habilidad de "saber leer" para reconocer rutas ee camiones urbanos, direcciones, ofertas de supermercado, precios de mercancías, titulares de periódicos, (porque ni siquiera lee un periódico) y cosas por el estilo, pero nunca lee un libro y menos tiene el hábito de la lectura.

Según estadísticas mundiales, en México solo el 2% de la población lee, hay 15 millones de ANALFABETAS PUROS (aunque el INEA solo acepta que existen 7 millones) y mas 90 millones de ANALFABETAS FUNCIONALES.

ES TIEMPO DE HACER ALGO. LEAMOS Y MOTIVEMOS A OTROS A ADQUIERIR EL HABITO DE LECTURA.

Qué es L.E.A.?

Somos un grupo de personas preocupadas por promover el hábito de la lectura como base de la cultura, educación y desarrollo de los pueblos.
tenemos grupos en línea y en vivo.
los grupos se reunen regularmente para compartir temas generales, intercambiar opiniones, recomendar libros y motivar la lectura.

L.E.A. NO ES UN MOVIMIENTO MESIANICO NI LUCRATIVO.

Nuestro principal objetivo es hacer conciencia de la importancia que tiene fomentar el hábito de la lectura en toda la población.
Te invitamos a formar parte de nuestro movimiento. LEE NUESTROS "LINEAMIENTOS".